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一个有趣的小实验作文

时间:2022-04-21 09:29

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的一个有趣的小实验作文【精华5篇】,希望能对大家有所帮助!

  一个有趣的小实验作文 篇1

  “啊,成功啦,成功啦!”我兴奋得手舞足蹈,又蹦又跳。多么神奇呀,大千世界,无奇不有。你们猜猜有什么奇事发生?

  我今天心血来潮,想做个实验,名曰:蜡烛跷跷板。什么?蜡烛也能坐跷跷板,这能实现吗?先别急,让我们拭目以待。

  我先找来了一根又粗又长的大钢针,半节蜡烛,两个纸杯和一个打火机。第一步,把钢针从蜡烛的中间穿过去。我拿起钢针小心翼翼地对准蜡烛正中间用力扎了下去。大事不妙,针还没扎透呢,蜡烛身上却出现了裂痕。我火急火燎,心里暗自祈祷:天灵灵,地灵灵,千万别断呀!我屏住呼吸,闭上眼睛咬牙一按,欧耶!钢针成功出围。

  接下来,我把两个杯子并排放好,将身穿钢针的蜡烛担在纸杯上,开始点蜡烛了。可是我把打火机按得啪啪响,另外一头的蜡烛还是老神在在,毫不给面子。怎么回事呢?我丈二和尚摸不着头脑,只好请教妈妈。妈妈一看,笑着说:“蜡烛的棉芯都没露出来,怎么能点着呢?”啊,原来是这样呀!我拍拍脑袋恍然大悟。

  当我重新把削好的蜡烛放在杯子上,心里暗暗紧张,这次应该能成功吧?我深吸一口气,尽力控制在我那激动的心和颤抖的手,再次点着了蜡烛。我睁大双眼,目不转睛地盯着蜡烛,生怕错过一丝一毫的变化。只见两头都点燃的蜡烛一头在上,一头在下,都在滴滴答答不停地滴着蜡油。那一滴滴滚烫的蜡珠犹如一串串热泪,悄无声息地落下,让人不禁想到“蜡炬成灰泪始干”。渐渐的,位于下方的蜡烛火苗变大,滴下的蜡油也更多,就慢慢跷上来了,另外一头则逐渐下降。就这样蜡烛两端你上我下,交替跷起,就好像有一股无形的神秘力量在控制着这个蜡烛跷跷板。 (优秀作文网 www.Yxzw.net)

  实验成功了,我很高兴,但是原理是什么呢?我上网查询,原来在下面一端的火焰直接烧着蜡烛,蜡烛燃烧得快,变轻了就跷起来,如此往复,就形成了蜡烛跷跷板现象。

  你看,每个神奇现象的背后,其实都隐藏着科学道理。我们只有好好掌握科学文化知识,才能练就一双慧眼,拨开迷雾看本质。

  一个有趣的小实验作文 篇2

  今天晚上我在家做了一个有趣的小实验。名字叫做“会吃鸡蛋的瓶子”。

  首先,要从冰箱里拿出一个鸡蛋放入锅里煮熟。又从柜子里取出一个细口的玻璃瓶,一些纸片和一盒火柴。然后把鸡蛋从锅里取出来,把鸡蛋壳剥掉放在玻璃瓶口上。看一看是否掉下去了呢?鸡蛋如果没有掉下去,就取出一张纸片卷起来点着火,把点着的纸片扔进瓶子里,等到火熄灭了,把鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋就会慢慢下降。最后鸡蛋就完全掉进了瓶子里,这个小实验就完成了。

  我从一个地方看见了这个实验,觉得很有趣,对妈妈说:“妈妈我好想做这个实验,这个实验一定很有意思呢!”妈妈说:“是吗,那我们就做这个小实验吧。”我开开心心的跑到柜子上做实验的准备。但是我却没有找到火柴。妈妈说没有火柴可以用打火机呀。我心里想:对呀,我怎么没有想到呢?

  我开始做实验了,第一次因为火不太旺,鸡蛋才掉下去一半。第二次,纸片燃烧的不够大,鸡蛋还在外面,就差一点就能被瓶子吃掉了。第三次鸡蛋终于慢慢的掉进去了。火烧得旺旺的,瓶子都有些热了。第四次,鸡蛋快速的掉进了瓶子里,一眨眼就落到了瓶底。

  鸡蛋为什么能掉进去呢?因为鸡蛋扣在瓶口后,瓶内的空气被燃烧光了,压力变小,瓶子外的空气压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子里去了。

  一个有趣的小实验作文 篇3

  今天,我终于等到了可以做“非牛顿流体”实验的日子了。我准备了一罐玉米淀粉和一个小玻璃碗,打算用它们来做这个实验。

  我先往碗里倒满了水,再放了一勺淀粉,水立刻变得发白,但用拳头砸上去却还是普通的水,没有砸在石头上的感觉。我又放了几勺淀粉,紧张地注视着碗里的变化,生怕淀粉放多了,做出一个“面疙瘩”。还好,碗里的液体并没有变得僵硬。最后,我把一枚铁钉扔进了碗里,想看一看成功了没有如果它像在普通的水里一样立刻沉下去,说明水太多了,要放点淀粉;如果它像站在平地上一样,就说明淀粉太多了,要加点水;如果成功了,它会像呆在泥潭里一样陷进去。我看见铁钉先是停留片刻,接着便陷了进去。用锤子敲击液体表面,犹如在敲石头一样。再把锤头放在上面,锤头便慢慢地陷了进去。用手舀起一点液体放在手掌上,居然可以揉搓成一个圆圆的、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就变回了液体!我又舀了一点液体,用手一捏,它居然成为了碎片!但我一松手,碎片就又变成了液体!这就是非牛顿液体!

  这个有趣的实验终于成功了!通过这次实验,我更喜欢科学了。

  一个有趣的小实验作文 篇4

  小记者团的水晶老师让我们小朋友做《浮在水面的金属》这个有趣的小实验。

  我先按水晶老师发视频准备了一些材料,一个大碗、硬币(2分、5分、5角、1角、1元)、叉子、别针、手缝针、还有一些水。我把碗里装满水放在桌子上,拿叉子把硬币放在叉子上,叉子平放在水面上,直到硬币或别针,手缝针之类的浮在水面上。可是我尝试了好多次,5角、1元的硬币都不能浮在水面上,怎么会是这样的呢,我思考了一会儿起身去找妈妈,让妈妈告诉我怎么才能解决这个问题,妈妈告诉我手要把叉子平着轻轻地放在水面上,不要用手去弄叉子上的东西,只要你不平着放硬币,硬币面上一边有水了那这个硬币就会沉下去的。我照着妈妈的方法轻轻的把2分的硬币放下去,硬币面上不让它沾水,慢慢把托着的叉子拿出来,竟然浮在水面上了,我高兴极了,另外5分、1角的硬币同样的方法也浮在了水面上,它们头挨着头的浮在上面,但5角、1元硬币怎么也浮不起来,别针、手缝针也是老是大的那头先入水里了。这个实验告诉我们什么原理呢,是物体表面有空气,小的硬币的密度比水的密度轻吗?看到了水晶老师发的答案竟然是水表面有张力,当硬币对水的压强不足以打破水分子之间的吸引力,硬币就会浮在水面上,不会沉入。

  这个有趣的小实验不仅让我增加了科学知识,也让我知道了做事要有耐心要善于思考。有点期待下几次的科学实验了。

  一个有趣的小实验作文 篇5

  小记者团的水晶老师让我们小朋友做《浮在水面的金属》这个有趣的小实验。

  我先按水晶老师发视频准备了一些材料,一个大碗、硬币(2分、5分、5角、1角、1元)、叉子、别针、手缝针、还有一些水。我把碗里装满水放在桌子上,拿叉子把硬币放在叉子上,叉子平放在水面上,直到硬币或别针,手缝针之类的浮在水面上。可是我尝试了好多次,5角、1元的硬币都不能浮在水面上,怎么会是这样的呢,我思考了一会儿起身去找妈妈,让妈妈告诉我怎么才能解决这个问题,妈妈告诉我手把叉子平着轻轻地放在水面上,不要用手去弄叉子上的东西,如果你不平着放硬币面上一边有水了那这个硬币就会沉下去的。我照着妈妈的方法轻轻的把2分的硬币放下去,硬币面上不让它沾水,慢慢把托着的叉子拿出来,竟然浮在水面上了,我高兴极了,另外5分、1角的硬币同样的方法也浮在了水面上,它们头挨着头的浮在上面,但5角、1元硬币怎么也浮不起来,别针、手缝针也是老是大的那头先入水里了。这个实验告诉我们什么原理呢,是物体表面有空气,小的硬币的密度比水的密度轻吗?看到了水晶老师发的答案竟然是水表面有张力,当硬币对水的压强不足以打破水分子之间的吸引力,硬币就会浮在水面上,不会沉入。

  这个有趣的小实验不仅让我增加了科学知识,也让我知道了做事要有耐心要善于思考。有点期待下几次的科学实验了。

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