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我的书法老师五年级作文

时间:2021-12-08 09:33

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的我的书法老师五年级作文【精选6篇】,供大家学习参考!

  我的书法老师五年级作文 篇1

  我的书法老师虽然看似是个普通的老师,但是跟他学习一段时间后,你会发现,他其实是个多味老师。下面,请跟着我一起去了解一下他吧。

  因为老师姓李,所以我们都亲切地称呼他为“小李子”。他的外貌并没有太出众,一双小小的眼睛虽然小,却清澈透亮。高高的鼻梁上挂着一副散发浓浓的知识气息的眼镜。嘴巴不大不小,整体看起来恰到好处。

  为什么说他是个多味老师呢?因为他每上一节课都有不一样的味道。我脑子里就有几次印象特别深刻。

  首先是火药味。班里有学生上课时总是在那做小动作,还讲话。这时空气中会布满老师散发的火药味,因为小李子老师随时会炸裂。小李子的特点就是在生气的时候不会像别的老师一样大声说话,反而会安静下来,安静得让人害怕。这种无声胜有声的火药味让捣乱的同学瞬间停止手头上的事。时间久了,这招变得非常有用。所以,我们班一直是学院里的“文明班”。

  接着是甜甜的棉花糖味。那天,因为小李子生病了,还要连续上几天课。所以没有没有人上课捣乱,没人不听他的话。小李子略感欣慰。他像开玩笑一样地说:“如果我生病,你们都那么听话,我情愿一直生病。”我们都很感动。这时的空气都是甜的。

  小李子还有孩子味。有一次下课后,大家都无聊地拿着纸画画。然后有个同学公然拿着自己画作挑战老师的画。那个同学可是我们班画画很厉害的,但小李子画画也不逊色哦。正当他们辩解时,小李子就随便叫了个同学来点评他们的画。可小李子并不知道那个同学背地里是我们班的幽默大王。幽默大王说:“我的画最好看。”大家听了都大笑起来,小李子和那个同学也一同笑了起来。你瞧,小李子老师孩子味十足吧! (优秀作文网 Www.yxzw.Net)

  这就是我的多味老师,一位负责任、可爱、幽默又温暖的老师。在他的教导下,我对书法的兴趣越来越浓,也取得了很好的书法成绩。我喜欢我的多味老师。

  我的书法老师五年级作文 篇2

  种子感恩泥土,那是因为泥土给了它温暖舒适的家,鱼儿感恩大海,那是因为海水给了它们自由,苍鹰感恩长空,那是因为长空能让它展翅翱翔。而我感恩您,那是因为是您带领我走进了文字世界,是您让我领略到了文字的魅力,又是您让我喜欢上了书法。

  您,每天都面带微笑,那弯弯的月牙般的眉毛下有着一双水灵灵的,犹如钻石一般的大眼睛,您,总是那么的温和、那么的优雅,宛如一位美丽的仙子。

  每节课您都会带领我们来一次“时光旅行”,带领我们走进文字的世界,给我们讲文字的诞生。有时,您总会让几个同学站起来,并指出他们扮演的历史人物,让我们身临其境地去感受文字的魅力,这样有趣的课堂我们都很喜欢。

  还记得,有一次上课您给我们播放一段轻快又舒缓的音乐,让我们伸开双臂就像鸟儿在飞行一样,坚持十分钟,我们的手刚开始飞的还挺有劲,但是越飞越酸,渐渐要停下来了,这时是您在一边鼓励我们,让我们静下心来听音乐,然后放松,就这样我们坚持了十分钟,当我们都甩着酸痛的胳膊时。您对我们说:“累吧,但是如果你们常常练习,就会觉得胳膊越飞越轻松了就不会感到累了,其实和我们写字是一样的,刚开始练习起来是有点难也有点累,但是,只要你们坚持下来,把练字当成一种乐趣,当你们能达到这种境界的时候,这件事就会变得简单了,所以,只有突破自己,才会成为更好的自己哟。”我们都有用力的点点头。

  每次上课的时候,您总会先仔细地给我们讲解要学的生字,在我们练字的时候,您总是耐心地给我们指导。还记得在暑假里您每天都陪我们练字,每天一大早您用手机给我们拍您写给我们需要练习字的视频,并且边写边解说,陪着我们一起练习,当我们写完字发给您,您还会给我们一一点评,就这样您陪着我们练习了一个暑假。老师,谢谢您的陪伴,是您让我懂得了坚持的意义。

  这就是曾经教过我书法的冉老师,她是一名尽职尽责的好老师,也是一名有才情的老师,真心的谢谢您,我敬爱的好老师。

  我的书法老师五年级作文 篇3

  我的书法指导老师姓黄,胖胖的,十分可爱,笑起来眼睛眯成了一条缝。令人感觉十分亲切。任何问题她都能以引导的方式让我自己去寻找答案。

  刚开始,我写字没有“形”,非常不符合黄老师的要求,她要求写折时要刚劲有力,写弯时柔而不娇。我急得满头大汗。这时,一个身影走了过来,是黄老师!她轻轻地问道:“怎么了?遇到什么难写的字了吗?”我不好意思地咧着嘴笑了笑,刚准备开口,但老师似乎懂了。“是回吗?我知道这字有点难,但仔细分析一下,横要怎样写?竖又要怎样写?”

  “横和竖分别要平行等距。”我想了一会儿,可是棱角跟平行等距有关系吗?

  黄老师好像会了读心术,她说:“这样如果弯了就不平行了,到棱角的地方稍微顿一下笔就好了。”说完,老师又去帮助别的同学了。

  从此以后,遇到难写的字我总是先分析再写,我现在写字进步了不少,我要感谢黄老师的那几句话,它使我写字不断进步!

  我的书法老师五年级作文 篇4

  石老师是我的书法老师。

  石老师长得特别敦实。她的身材就像一根粗壮的柱子上面装饰着各种的珍珠。她的脖子短短的,粗粗的,不仔细看,你几乎都看不到。她的眉毛弯弯的,就像是一个黑色的月牙倒挂下来。她不高兴时,嘴巴就像是一个数学符号中的减号;开心时,嘴巴就变成了一个红色大月牙。

  石老师说话可搞笑了。有一次,我在书法课练习写“岳”字。石老师说:“你这个字写得太散了,像是一个山压着两只狗和一个嘴。”结果全班同学都被逗得哈哈大笑,我拿起笔再写这个字时,结构马上就紧凑起来,一点也不再松散了。还有一次,我写“人”字。石老师说:“你这个字的头跑到了西边,身子跑到了南边,手和腿都跑到北边去了。这还是一个人吗?”她形象的比喻总可以让我们把字的结构记得很牢固。

  石老师有一只非常神奇的毛笔。当石老师给我们展示书法技巧时。她手中的那支神笔有时浑厚有力,有时轻巧如飞。有时如长蛇一般蜿蜒前行,有时如泰山压顶,重如千斤。我们就只是看,就已经佩服得不得了了。我暗下决心:我一定要跟石老师把字写好。

  石老师是天津著名的书法家。我超级喜欢石老师!

  我的书法老师五年级作文 篇5

  “书艺之道,决非易事。墨海浩瀚,永不止步”这是我书法老师常对我说的一句话。

  我的书法老师姓冯,名曰昆,三十多岁,有点微胖,娃娃脸,戴着一副红框眼镜,长得很像中学生,特别爱笑,讲话幽默风趣。她是中国书法家协会会员。书柜里满满的各种奖杯证书,简直闪瞎我的“钛合金狗眼”!

  冯老师在暑假里一直教我毛笔书法,对我非常好,由于冯老师和我妈妈的闺蜜原故,我直接去老师家里练习书法。

  冯老师授课非常有趣,她先教我如何“画蚊香”,哈哈哈哈,是不是听着挺搞笑?其实冯老师是在锻炼我的中锋用笔呢!这样可以使我的手腕更加灵活和稳定,冯老师很用心的教我并给我做示范。

  记得的一天,我去冯老师家练字时天已经开始下起小雨,在老师家练了一上午,谢绝挽留,临走时,雨下得更大了,冯老师坚持把我和妈妈送到了公交站台,那时她已湿透半边身,直到我们坐上公交车,她才转身回家。后来,暑假快要结束时,她给我刻了一枚印章作留念,我对冯老师更加崇拜了!

  到了暑假的最后一个晚上,我们三个一起吃饭聊天,老师说明天要回北京了,回去后我趴在床上伤心大哭,哭着哭着就睡着了

  现在冯老师忙于全国电视书法大赛评委工作,妈妈与她微信联系时,她不时以”坚持”二字嘱咐我!

  谢谢你,冯老师,你不但教会了我写字,也让我懂得了许多道理做事情不但要有恒心,更要有耐心!您的教诲让我受益一生!

  我的书法老师五年级作文 篇6

  在我们校园众多位老师中,有说话像放连珠炮的语文老师,有面带微笑可亲可敬的数学老师你可见过性格特别怪异的艺术老师吗?沒错:他就是教我书法的颜老师!以下且听我详细介绍吧!

  颜老师已经50多岁了,历经岁月洗礼的脸上留下几道皱纹,眯眯的小眼睛,头上爱扎一独立的小辨!给人一种浓浓的艺术感。他还酷爱穿唐装,有一种古典美且有番艺术意境,要不是手腕上的金表和脚上的运动鞋,还让人误以为他是从盛世大唐穿越而来的艺术老师呢!对了,我还给大家爆下猛料:听说颜老师是唐宋八大家之一著名书法家颜真卿的后人了,可能他与生俱来就具有祖传的艺术气质和韵味吧!

  你可知道吗?颜老师还会江湖上失传已久的绝世神功一一狮吼功,有一次他背对同学们正用粉笔在黑板上板书,正写“说”字之际,我班的“淘气包”们就在他背后说悄悄话,声音逐渐增大,教室乱轰轰一团,这时只见他转过身来,用敏锐的目光扫视了全班一圈。然后使出浑身力气吼道:“谁在说话?”这一声吼如虎啸山林般让人感到震耳欲聋,顿时教室里鸦雀无声,同学们个个低头看着课本!虽然他的功力没有《功夫》中包租婆厉害,可对付我们这帮任性淘气的娃娃们已经绰绰有余,威力十足,同学们即刻变乖了!

  他不光有神功,还有一个特经典的动作,那就是写字握笔时的佛手兰花指。这一经典动作在我班已经深入人心了,颜老师在课堂上时而就自然地亮出了他那独特的兰花指。这也许是他写了大半辈子书法而练就出来的习惯吧!更加体现了他对练书法的执着追求与热爱!

  我喜欢这位爱穿唐装,具有绝世神功及喜欢伸兰花指的颜老师,更加钦佩他那苦练艺术的坚定毅力!

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