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对手五年级作文

时间:2021-09-14 09:19

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的对手五年级作文【实用8篇】,希望能对大家有所帮助!

  对手五年级作文 篇1

  什么是对手?被誉为青年领袖的财经作家吴晓波曾这样诠释道:最简单地说,你是一匹赛马,那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马。如果说,你是一对拳击手套的这一只,那么对手就是另一只。然而在我的生活中,最强大、最难以克服的对手,其实就是我自己。

  想必大家都遇到过这样的情况吧:在做某一件事情的时候,有时会突然觉得进退两难,发现只有坚持或逃避两种选择时,正反“两个自己”就开始斗争。一个自己选择坚持,另一个自己却选择逃避,稍微意志不坚定,就会被内心反派的那个自己击垮。每当这个时候,我总会说:“原谅自己,下次一定改正”。可是一次次选择逃避,改正的机会就越来越少了。这就是我的对手,那个依附在自己精神和身体上的另一个自己。

  在我与对手的博弈中,常常会打成平手,当然我也有胜利的时候。有一次,妈妈对我说,她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允许我看一小时电视,玩20分钟手机,我很高兴的答应了。到了中午,本该是我午睡的时间了,这时,我那位对手,也就是那个反派的自己又“不请自来”了,他朝我喊到:“妈妈又不在,何必要那么听话呢?别睡了,好好玩一把呀!”虽然那个诱惑的声音一直在我耳边回荡,我也很想疯玩一会儿,但我又想起了“常立志而不立长志”的严重后果:没有坚定的立场,没有判断是非的能力,最终只能浑浑噩噩,平平庸庸。于是,我咬了咬牙,将对手“拒之门外”。第二天,我对妈妈说了我和另外一个“我”斗争的经过,妈妈夸我是一个意志坚定的孩子,说我打败了心中那一个弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就会碰见那个最强大的“对手”。只要意志坚定,勇往直前,你就可以战胜“他”,最终成长为一个更强大的你! (优秀作文网 Www.yxZw.net)

  对手五年级作文 篇2

  对手,当然不全是敌人,有的甚至可以成为朋友。这学期我就遇到了一位很厉害的“对手”。

  那次老师换位置,她坐在了我的左上桌。她这个人嘛,天天盯着我,让我苦不堪言。她坐哪不好,偏坐我附近,唉!

  今天,数学老师让我们在课堂作业本上做练习题,有一道题数字挺多的,什么“x”乘“y”的,反正是挺难算的。我苦思冥想,算了很久,终于得出结果。这时,她突然说要“借鉴”一下我的作业,我就很得意的递给了过去。她两眼放光,笑嘻嘻地告诉我:“你这题算错了,不是24,是31,下次注意。”课后,我又去问班长,班长也说我的错了。我暗暗白了她一眼,心想你这学期想超过我,没门儿,我才不会甘拜下风呢!

  在地理课上,老师让我们区分“山脊、山顶、陡崖、鞍部、山谷”,我一开始认为等高线疏的、凹进去的可以叫做山谷,坐在那想着老师说的知识突然,她凑过来说:“等高线密、凹进去的才是山谷,你注意一下。”我瞪了她一眼,在书上将山谷标在地图上,等高线疏的地方也写了“山谷”。当老师来检查时,我就在想象着老师表扬我写对了的场景,可最后老师告诉我说:“只有等高线密的,凹进去的才叫山谷”。看来,又是她对了,我嘴上虽然不服,可是心里也不能不叫好,现在,出现在记分牌上的是2:0。

  课间休息,大家都围在她的座位旁,听她说有趣的事,就连我的好朋友也招呼我去听。于是,记分牌上又变成了3:0。哼!第一名被她夺走了。我可要奋起直追,迎头赶上,争取下次独占鳌头。

  我有时候有点讨厌甚至妒忌她,可她却不在意,依旧会帮我。记得有一次上课,老师叫我回答问题,我回答不出来,她偷偷地告诉我答案,说要相信她次,于是,我就将信将疑地把她的答案说了出来。嘿,还真对了!下课后,她又耐心地跟我讲解那道我回答不出来的题。想起对她的那些坏情绪,我有些惭愧,决心送给她一份无比贵重的礼物一友谊。

  在成长的道路上,我希望遇到更多像她这样的“对手”,我们取长补短,我们共同进步!

  对手五年级作文 篇3

  每个人都有自己的对手,学习上的对手,音乐上对手,体育上的对手当然我也不例外,我也有自己的对手。

  我的对手是我的音乐兴趣班里的吴天佑。他比我早去两年,当然他也是我师哥。记得有一次老师让我和吴天佑一起吹《拉祜情》,开始的时候我用尽全力吹出了三吐,双吐,腹震音,虛指颤音可是吴天佑也不甘示弱,一直用循环换气来压住我声音。可是我的级别太低不会循环换气,所以我只能用一些方法让音乐变得美妙一些,可是我有的时候还是会停下来吸气。我们就这样,你压住我声音,我压住你声音,几次来回我们终于吹完了这首曲子,过了几个小时我的脸开始有些红肿,可能是因为之前吹的太累的原因。有时候我们也会化敌为友,一起玩耍,一起学习,一起探究音乐的奥妙,有的时候他还来我家玩呢!

  我和吴天佑即使朋友也是对手,因为对手这个身份可以成为我们前进的动力。

  对手五年级作文 篇4

  大海若是没有了翻滚的巨浪,也就失去了雄浑;大漠若是没有了飞舞的黄沙,也就失去了壮观;人生若是没有了对手,就会失去生命特有的色彩。

  我的对手叫周曾庆,他是英语补习班的“大魔王”,几乎每次听写、读课文的比赛都是第一,让我这个初来乍到的“菜鸟”好不羡慕。特别是每次他得了第一名,居高临下得意洋洋地一边接过老师递给他的听写本和奖励的崭新的“5元”钞票,一边洋洋自得地扫视着我们时,我在心底暗暗发誓:“我一定要超过他!”

  于是,伴随着我一次次加倍的努力,我迎来了自己进入英语班以来的第一个“90”分,当我欣喜若狂地接过自己的听写本和一张崭新的“一元”钞票时,“大魔王”看我的眼神,第一次有些发虚。

  随后,我“乘胜追击”,继续开始了“加班加点”地背、记单词,很快成绩就名列前茅。我俩开始在课堂上“明争暗斗”:老师提问,话音未落,我俩就“刷”地举起手;听写之前,拿起书,争分夺秒地埋头苦读,嘴里念念有词。有一次,老师让我回答问题,我一时脑袋卡壳,支支吾吾半天答不上来,他立刻“刷”地举起了手,没等老师叫完他的名字就“嗖”地从座位上“弹”了起来,有条不紊地大声念出了正确答案,仿佛想让全世界都听见似的。他眼睛里闪动着兴奋的光芒,满面春风,嘴角上扬,露出胜利者的微笑。他红光满面地坐了下去,高傲地仰起头,挑起眉毛,挤了挤眼睛,嘴巴微微裂开,挑衅似的得意洋洋地望着我,那神情分明在说:“怎么样,知道本大爷的厉害了吧?小样儿,还想跟我斗,没门儿!”我羞愧难当,只好暗暗在心里一遍又一遍地发誓:“我一定要超过你!”

  其实,我俩一直以来竞相争夺的“兵家重地”还是“听写第一名”的宝座。他凭“过目不忘”的“最强大脑”和争强好胜所以加倍努力的“牛劲儿”,一个学期以来一直九层妖塔一样,把我“压”在下面。或许是因为高年级时间紧张,或许是因为他以为我被他“打怕了”,不可能超过他了他开始松懈下来,第二个学期第三节课,终于,皇天不负有心人,我拿到了我“有史以来”的第一个第一名。他这才觉悟,暗地里发狠劲儿,平日里洋洋得意的目光变成了紧张的汗水。以前,听写只要能得94-95分就一定能稳坐前三名!而现在,听写不得95-99分休想上前三名!在你追我赶的“拉锯战”中,我们共同进步了。

  原来,所谓对手,不是那种“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的仇人,而是相互督促,共同进步的盟友。没有他,我也不会有今天的英语成绩,所以说,感谢你对手。

  对手五年级作文 篇5

  每一个人都有很多对手,比如:钢琴对手、画画对手、学习对手等等,正是因为有了对手,才能使我们变得更加优秀,我也不例外。

  我的对手是个很厉害的女孩子,学习又好,跑步又快,她的名字叫徐童周。如果你问我为什么选她做对手,她真的很厉害吗?我可以肯定地回答:是的。

  每一届运动会的径赛中,我虽然每次都能进入决赛,但没有在决赛中拿过前三,而她却和我不一样,在决赛中不是冠军就是亚军,从未落过第三。每一次领奖台上,都能看到她的身影。记得有一次上体育课,体育老师让我们小组比赛跑50米,我十分紧张,看了看旁边的人,居然有徐童周,看她一点也不紧张,轻松地和同学在谈笑。比赛开始了,只听老师一吹口哨,我们就像一支支离弦的箭般飞了出去,一秒、两秒、三秒50米结束了,徐童周第一名,我仅次于她,我们两人相差了0。35秒,就差了那么一点点,可我就是追不上。徐童周跑步可真快啊!

  徐童周不仅跑步快,画画好也是赫赫有名的。她参加过各种画画比赛,也经常得奖。美术课一上课,黄老师就批上次的作业,我们在讲台上排队,正好,徐童周排在我的前面,我看了她的作业,哇!那色彩的搭配,真是让人眼前一亮。批到她的作业了,黄老师直接批了五颗五角星,而我的作业只有四颗星,只差一颗星。我想:就这么一颗星,肯定是我还有所欠缺,还需要努力。

  这就是我的对手,各方面都很优秀,徐童周就是我学习的榜样,虽然我现在跟她还有点差距,但我会更加努力,希望有一天,我们可以成为真正的对手。

  对手五年级作文 篇6

  每个人都有对手,每个人都需要对手。如果没有对手,那我们也就不知道成功的那份喜悦。如果没有对手,那我们也就不会领悟到努力超越对手时的那种精神。

  那一次,去参加区里运动会。我知道,我面对着无数的对手。那一次,我十分努力地在赛前几个星期的早读时间跟随老师准备迎接在那个周六的运动会。每天早上,我都和另一个也参加立定跳远的同学一起训练。终于,运动会到来了。在那一次运动会上,我名落孙山。在运动会上,我发现我的对手们个个都可以跳出1。9-2。0米,那一刻我知道我不会赢。他们并没有与我有什么对话或其他的交流,但是却给我留下了深刻的印象。在赛场上我看到了我老家的一个朋友,我想到了中考高考,那时,我的同学是否也成了我强有力的对手?我不敢再想下去

  在这次运动会上我没有取得名次,但它让我明白了“人外有人,天外有天”的道理。让我不再居功自傲,让我见识到了许多比我更强大的对手,让我有了继续向前的动力。每个人都有对手,每个人都需要对手。

  对手五年级作文 篇7

  我的对手就是我的同桌,他是一位学霸。他戴着一副高度近视眼镜,剪着一个板寸头,一幅饱读诗书的样子。

  每次英语考试,他总分比我高出四五分。我从小就是一个自尊心很强的人,不甘心被人超越。于是,我下定决心,一定要在英语成绩上超越他。从此以后,我加倍认真地上英语课,不会的单词、句子就单独抄在一个小本子上。放学时,就把本子捧在手上,认真地看、记。我还给自己定了一个小目标:每天记5个课外单词,5个课外句子,读一篇英语短文。积少成多,虽然这个目标很小,但是天天积累,一定会有不小的底蕴。

  经过一个单元的努力,单元考试里,我认真答题、检查,考试只有40分钟,但我却感觉过了一个世纪。老师开始公布英语成绩时,我的心里七上八下,心想:老天爷呀老天爷,看在我这么努力的份上,你就让我超过我的同桌吧!就算只有0。5分也好!“王翊萱,97。5,张祉翔96分”没有想到,我竟然比他整整高出了1。5分,我高兴得合不拢嘴。

  虽然我的英语成绩提高了,但我的数学成绩却像滑滑梯从第一名滑到了第十名。而他却反超了我,从第三名成功登上了第一名的宝座,我是既羡慕又嫉妒啊!于是,我把自己所剩不多的空闲时间像挤海绵一样挤了一半出来,让妈妈给我报了一个奥数补习班。除了上补习班,我还用我攒下的零花钱买了一套数学卷子。准备一天做一张,还准备了一个错题本,把自己曾经做错的题目抄在上面,再做一遍。

  一个月后,我感觉我的脑袋都因为做奥数题大了一圈。开始考试,我一定要仔细仔细再仔细。考试结束了,我的心里忐忑不安。发试卷了,我一看,试卷一个大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的试卷,99。5分,我比他高出了0。5分。“哦耶!”我的心里仿佛有许多个小人在一起跳舞。

  或许许多人都会说,不想有竞争对手,竞争太累了。但是我觉得,有一个竞争对手也很好呀,他可以让你感到有压力,提高自己的能力,我感谢,我的同桌,我的对手。

  对手五年级作文 篇8

  每个人都有对手,也都需要对手。而这些对手可能是学习上的对手、生活中的对手、职场上的对手或者游戏里的对手。当然,我也有一个至今都与我不相上下的对手。

  “不错不错,你们两个跳得都很好呀!”随着音乐的结束,老师的赞美声也随之而来。没错,我的对手就是舞蹈班的好朋友小思。我们正在排练年度晚会上要表演的舞蹈,而老师正在为选谁潯领舞而发愁呢,她想在我和小思之间选出一个来。小思她基本功和技术挺好,舞蹈也很不错,而我恰恰相反。我俩都是很好的选择。

  连续好几天了,老师依旧没个决断,最后,她决定让我们自己争取机会来一场舞蹈小比拼。规则是:老师教一个舞蹈,在四天之内学会,第五天检查,谁记得住,跳得好,机会就给谁。我十分珍惜这机会,每天都要练上十几遍,下课后,还让老师帮忙抠动作,终于,功夫不负有心人,我夺得了领舞的身份,开心极了。一旁的小思笑着看着我,走过来说:“伊伊,你可真厉害,是我练习少了,恭喜你呀。不过,下次领舞的就不一定是你了!”说完就走了,我也心领神会地笑了。

  我和小思就是这样,课上我们是不相上下的对手,课后我们就是无话不谈的好朋友,真希望我们的友谊能天长地久。

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