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我的拿手好戏捏泥人六年级作文

时间:2021-10-14 09:32

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的我的拿手好戏捏泥人六年级作文【细选6篇】,希望能对大家有所帮助!

  我的拿手好戏捏泥人六年级作文 篇1

  我虽然不是十八般武艺样样精通,但我还是有自己的拿手好戏,比如唱歌,画画,做手工我最擅长的得属捏泥人。

  那天我正准备去超市买东西,在路上看到了许多人围在一起,我也产生了好奇心,迫不及待地跑过去,用力地挤了进去。这时,我看到了一位白发苍苍的老人,正在捏泥人,我不禁赞叹一句:“真的好漂亮啊!”我便毫不犹豫地掏出我的零花钱递给那位老爷爷,买了一只五颜六色的百灵鸟。

  看着这只百灵鸟,我下定决心,本姑娘也要学。我冲回家,拿出刚买的彩泥,漫不经心地做起来,首先把一块彩泥搓圆,捏成一个小小的身体,再做出一条五彩缤纷的小尾巴,接着做出一双炯炯有神的大眼睛,最后做出嘴巴。

  这样就大功告成了,我把我做的和老爷爷做的一对比,这简直是天差地别,好比:一个是优雅高贵的孔雀,一个是只会呱呱叫的青蛙,看到这,我下次决心一定要学会。

  从那天以后,我每天都抽空来练习,终于功夫不负有心人,我捏的泥人那简直叫维妙维肖。

  有一次,妹妹过生日,妈妈要跟她买生日礼物,她偏不要,就要我捏的泥人。我只好给她捏了个哆啦A梦,大大的脑袋,眼睛黑溜溜的,还有着一个神奇的口袋。她不知有多高兴,睁着大大的眼睛,张着小嘴巴,不停地拍手叫好。

  “一份耕耘,一份收获”这就是我的拿手好戏,虽然很难学,但我还是克服了困难,学会了。

  我的拿手好戏捏泥人六年级作文 篇2

  如果你问我,我最拿手的绝活儿是什么?那我就骄傲地告诉你捏泥人。 (优秀作文网 Www.Yxzw.net)

  你是不是很好奇,我是如何练成这“绝世武艺”的?其实,最初,我捏的泥人是很丑的,歪歪斜斜、不成人样。可是,我知道“玉汝于成”。我的“荷包”肚子里的零钱都用来买陶泥,平时上课没有时间,只有在周末才有时间捏泥人。

  我的房间里摆满了各种各样的泥人,手机里全是我捏泥人的照片,它们花了我不少心血呢!你瞧这个西楚霸王项羽,让我记忆深刻。我左手一揉,右手一搓,刀一拍,一阵尘土飞扬,花了半天时间,最终这个栩栩如生的泥人就诞生了!与以前鬼模鬼样的作品大不一样呢,我太自豪了。

  捏泥人给我的生活带来了无限乐趣,还帮助我化解了“危机”。一次,我一不小心把爸爸最爱的泥人打碎了,我惊恐万状,急得像热锅上的蚂蚁:啊呀!完了完了,老爸回来一定会很生气的!怎么办?要不去买?不行,钱不够呀有了,不如手工仿制!我立刻抽出手机,以我惊人的记忆力搜索出复制版的泥人图片,再从“仓库”里拿出我的工具,一大把陶泥。我一眼两用,一边观察图片上的泥人,一边专心地制作着。台基、人身、双臂终于,费尽平生武功,我一拍手,嘿!一个与记忆中相仿的泥人制作成功了!我真是堪比能工巧匠啊!哈哈哈!接着我又细心地烘干它,耶,大功告成!

  晚上,老爸回来,如平常一样向桌上喜欢的泥人看去,只见他突然皱了皱眉,又走近端详了一会儿,最后眉头舒展开来,说;“还好!”我悬着的心终于慢慢放下来了。

  能躲过这次“灾难”,多亏我平时的练习。“熟能通其窍,精能尽其妙”嘛!捏泥人让我更加热爱生活,更加快乐,我爱捏泥人。

  我的拿手好戏捏泥人六年级作文 篇3

  唱歌,跳舞,画画,练书法十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是捏泥人。

  一天,我跟爸爸妈妈来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。我们一路玩,忽然,我眼前一亮,前面有一堆人围在那儿,他们在干嘛呢?我去看看。我那娇小的身躯,在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着,一下子就钻了出来。我一下子目瞪口呆!居然是捏泥人!一团普通的普普通通的泥团,经过老爷爷的手中,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥猪,有毛茸茸的小白兔真是花样多多呀!

  可这些我都不太喜欢,我一眼相中了那怒气冲冲的,挥舞着金箍棒,好像要赶走一切妖魔鬼怪,保护师傅的孙悟空。我立即掏出钱买了下来!。这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”!这样看中一个买一个,迟早得“破产”!我去学捏泥人吧!这样看着什么就可以自己捏了!真是个好主意!

  心动不如行动,捏什么呢?有了!那就捏只小花猫吧!我先拿了一团橘黄色的粘土,一边搓一边揉,揉成了一个球。一个圆圆的脑袋!又搓了几条“毛毛虫”,当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形,还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、眼睛,还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具动物中,那一只小猫格外显眼。这只小猫,仿佛在草地中,“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳,抱着枕头,睡得正香。我越看越满意,我怎么就这么“心灵手巧呢”?

  我的特点有许多,可是捏泥人是我的拿手好戏,只要有泥人,就有我的身影!

  我的拿手好戏捏泥人六年级作文 篇4

  相信每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是捏泥人。

  这个拿手好戏伴随了我很长时间,一次都没有失手过。想知道我是怎样炼成的吗?

  记得一次周末的清晨,太阳还藏在朦胧的浮云中,妈妈已经起床了,她把我也从床上硬拉起来。我慢腾腾的收拾完东西就来到了妈妈身边。妈妈一下子就拉着我去了集市。

  在去往集市的路上,我看见一个老爷爷正在卖他捏的泥人,我本想蹲下来看看,可是妈妈用他的眼神告诉我:“集市快到了,快走吧!”我也就没有停留,跟着妈妈去了集市,赶完集走在回家的路上,我的心里总是念叨着:“希望那个老爷爷还在原地”果真,他还真在原地,我这才急匆匆的跑到老爷爷身旁,观察他是怎样捏泥人的。从那天起,我每天都会来老爷爷这里学捏泥人,而学捏泥人的学费就是买它一个泥人。

  在经过几个月的磨练后,我终于练成了我的拿手好戏。老爷爷和妈妈都希望我去参加几天后室里的捏泥人大赛,于是我这几天开始准备,一直坚持练习。

  在比赛当天,我充满信心的走上舞台,想大干一场。我先把提前准备好了材料,拿上桌子,就开始了我人生中的第一次比赛。一分钟半小时一小时过去了,就在铃声一响之际,比赛结束了。评委上台评选了我们的作品,冠军产生了。评委老师举起了我的手,我激动的拿上奖杯,猛的冲向了妈妈与那个教我学会捏泥人的老爷爷身旁,对他们大声地喊道:“我赢了!我赢了!”他们看见后,高兴的把我举了起来,对我说了声:“你是最棒的!”那是我最开心的一天了。

  从那天起,邻居街坊都知道了我的拿手好戏是捏泥人,每逢节日之际,他们都会让我给他们家家户户都捏一个泥人。那是我最幸福的时刻了

  我的拿手好戏捏泥人六年级作文 篇5

  每个人都有自己的拿手好戏,它们丰富着我们的生活,使我们的生活变得多姿多彩,而我的拿手好戏就是捏泥人。

  一次学校里举办“艺术大赛”,我把自己尘封已久的功夫拿了出来。

  为了让自己在大赛中更快、更稳、更好地完成捏泥人,我特意找广龙来帮我选材,并进行赛前训练。七天的训练期到了,大赛在即,我想:一定要抓住这次机会,好好展示我的“特异功能”!让同学们对我刮目相看!

  走进赛场,站到指定位置摆好道具。比赛开始,所有人都忙着做自己的作品。我连忙从桌子上拿起一块儿泥团,从顶端揪下一块儿,用镊子做出了泥人的头,接着,用手把头的两边捏出一些做泥人的耳。然后,我用指尖在头的正下方一点,小心翼翼做出一对饱含生命的眼睛。至于嘴巴,我再次轻盈地提起捏子,一个厚实丰满的嘴唇就出现了,当我把头部完成时,身旁的几个人啧啧赞叹道:“这个泥人的头太真实了,捏的真好,很像诶!”“真不错!”听到他们的夸赞,我的心里瞬间慌了神,一时间忘了该做些什么,这时,广龙走到我旁边,说:“赶快把泥人的身体做出来,快没时间了!”我立刻从慌乱中醒来,赶快揪出五块泥,只一捏、一拧、一扎、一挤、一压,一个身体就已经沾在了泥人头下。轮到腿了,我只一拉,一扭,一刺,泥人的四肢已经粘在了身体上。最后,我再把一些小细节处理好,一个栩栩如生的泥人就完成了。

  大赛结束后,我竟然得到了三十五分的高分,在比赛中拿了金奖。捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造力,还让我懂得了只要坚持就能成功的道理。

  我的拿手好戏捏泥人六年级作文 篇6

  在我们班,同学们个个有才艺,比如:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人。

  那天放学后,看到街边,有位头发花白的老爷爷在捏泥人,老爷爷手指灵活熟练,一边捏,一边说口诀,一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺,我一下子对捏泥人产生了兴趣。

  回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我从简单的小动物开始捏,我看着图片,选好不同颜色的橡皮泥,先捏出各个部分,然后再把各个部分连接起来。刚开始,速度很慢,而且,造型也不好看,但我经常练,慢慢的,我捏的泥人也越来越有样子了。

  这一晃两年过去了,这个本领我越来越拿手。今年国庆节过后,姐姐过生日,我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。

  正好那天是周末,爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥,打算从百灵鸟的头部下手,我先把橡皮泥揉成团,选一个地方揪出一个尖尖,捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴,我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆,分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着,我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分,先把它揉团,将尾巴部分做成翘起来的样子,用小刀在尾巴上刻了几刀,尾巴就成功了。百灵鸟的脚,我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条,然后粘在身体下面,经过努力修改,一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。

  爸爸看了之后,竖起大拇指直夸我手巧,开心地说:“你捏的百灵鸟真是太像了,你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后,高兴地说:“好吧!我试试。”这是我第一次捏人物,心里没底,就找出姐姐的一张照片,看着照片,听着爸爸指导:“头发选长辫子,眼睛再大点,衣服选粉色连衣裙,鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着,在五官上费了不少功夫,过了大约半小时,我终于捏出样子了,爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来,让姐姐欣赏我的“大作”。

  姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得不错,这个小泥人是我吗?哈哈,真有点儿神似,不过,眉毛有点歪,这只手好像是四个指头吧!”我一看真是,也跟着大笑起来,虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况,不过,姐姐还是很开心,她说这是她收到的最好礼物。

  捏泥人,它不仅锻炼了我的动手能力,还让我找到了生活的乐趣,而且,当一个个生动的泥人在我的手中诞生时,我特别有成就感。

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