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路作文500字共十篇

文/香草 2020-07-06 09:13

  引言:冬天,一朵花送给了我一个美好的礼物。那是一条漆黑的路,是我在偶然间发现的。于是,我决定试着“闯荡”一... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:陌路花开六年级/500字)

  冬天,一朵花送给了我一个美好的礼物。

  那是一条漆黑的路,是我在偶然间发现的。于是,我决定试着“闯荡”一番。这初冬异常寒冷,我加快了脚步,一不小心踩在了雪上,滑了一跤。就在我准备爬起正要抱怨时,却发现了它一个没有绽放的花苞。

  “别再挣扎了,你熬不过这个冬天的,你会死的。”我漫不经心地说,我并没有将它放在眼里,又若无其事地上路了。

  过了好几天,犹记那是一个鹅毛大雪的夜,我再一次踏上了那条陌生的路。我放下脚步慢慢地走,已经把那朵花苞忘掉。但是,即使如何小心,也难免会滑倒,于是,我又看到了它。

  它居然开花了!

  上帝似乎将一切都安排好了。

  它的花瓣奋力地向外张开,在寒风下,东摇西摆的,却不肯倒下。我放慢脚步来仔细看它,在路灯的照耀下它似乎更加鲜艳。

  “这个从石缝中长出的花儿在这个冬天绽放,不容易啊。”我说。

  几天后,我再去看它,它已经不在了,但是它用生命送给我了一个深刻的礼物。

  在这条陌路,这朵小花送给了我一个美好的礼物。即使天再寒,无人去关心它,它也要坚强地活着,去完成自己的使命,去展现自己最美的一面,哪怕是积雪压迫,哪怕是只绽放一秒都好。

  接受了这个礼物,我真感到自愧不如,我没什么可抱怨的了,那陌路的花送给了我一个深刻而美好的礼物。 (优秀作文网 Www.Yxzw.net)

  第二篇:路延展的岁月(六年级/500字)

  初入校园迎面而来的就是一条石板路,淡淡的黄色石板好似一位经历过风雨人透露出了淡淡的沧桑,又好似一位知识渊博的向导,为我打开知识的大门,有好似一位和蔼可亲的母亲陪我同经风雨。

  一二年级走进校园总爱在校门口望望那条路向她行个注目礼再一蹦一跳的走进去,一路上路旁的花朵随风摇曳,灌木微微欠身,风儿轻轻拂过好似在向我回礼哩。到了三四年级虽然不在有空行礼了但在走过时还不忘欣赏一下这条平凡的小路。这儿的一起都是那么的熟悉,三四年来我长大了不少但她没有变好是这么的温和带着一点沧桑。到了五六年级每当走入校门看到那些嘻嘻哈哈的小朋友都不禁一愣想到自己小的时候,那时我总是心头一热这条路如一位母亲般陪伴着我这么久。一时间往事浮现在脑海中。

  当我一次获得奖励卡时,石板路仿佛也为我高兴,让风儿发出“嘻嘻哈哈”的笑声。当我第一次受伤时她仿佛也感到了伤心,淡淡的黄色石板透露出了浓浓的关心。当我第一次挨骂时,她仿佛失去了往日的活力,变得十分沧桑。就这样石板路陪伴了我六个年头,看着我渐渐长大,也帮给予我许多安慰。像我的一个好朋友。

  暮然回首,我要毕业了,要和石板路告别了,要和母校告别了。谢谢你石板路,你陪我走过了这六年的酸甜苦辣。

  自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐?谁适为容!愿言思伯,甘心首疾。愿言思伯。使我心痗。不久我将离去所以在此特写此文以记之。

  第三篇:路初一/500字)

  我沿着环太湖大道踽踽独行,不时掬起一把温暖的阳光,将它珍藏进心底。大道漫长,一直往前看,道路在模糊的尽头转弯

  人生,其实每时每刻都在走路。在我还不会走路时,就爬在一家人的手掌心上,爬在呵护的阳光下,蹒跚学步、牙牙学语,是人生中最美好的学前路。记得周岁的我,笑着、跳着,不小心却摔了一大跤,我哭着发出求助的喊叫,但奇怪的是,父母并没有像以往那样来抱我,而是站在我前面,用鼓励的目光,温和地看着我。片刻之后,见无人帮助的我,也只有慢慢地用手撑起纤小的身躯,开始了人生的第一步。

  上学了,我脚下的路变得艰辛起来,特别是四年级以后,在学习上遇到了最大的瓶颈,考试屡屡达不到理想的水平。我心灰意冷坐在地上,看不到前面的路标了。老师走过来说,为了心中的梦想,走下去,哪怕是“黑云压城城欲摧”,哪怕是“行路难,难于上青天”;母亲弯下腰说,为了不灭的信念,走下去,哪怕是“欲渡黄河冰塞川”,“将登太行雪满山”。我站起来了,双目澄清,披荆斩棘,勇往直前,终能在转弯的尽头找到出路,收获了“三好学生”、“阅读之星”、“江苏省好少年”的荣誉,让我在阳光大道上快乐地奔跑着!

  走到环太湖大道转弯处,路边小店正播放歌曲《漫漫人生路》:“回头看看来时路,对与错我都满足,就算起起落落只要不枉此生”我心底柔软的一角被触动了,眼眶湿润起来。希望当我满头银发时,回望我的漫漫人生路,沿途所有的风景都是五彩斑斓、流光溢彩,点点滴滴充满幸福。

  第四篇:会走路的小数点五年级/500字)

  我是一个顽皮的小数点,可是自从我来到了小主人小涵的家里,我再也不自由了。小涵的妈妈是一个明辨是非的人,她很爱小涵,所以我经常跟小涵的妈妈去搞小涵的恶作剧。

  去年,小涵有很多压岁钱,算出来一共是7096。4元,爱她的妈妈把这个数字写在了纸上,看到这么多的钱,心想:不行,小孩自己不能保管这么多钱,太不安全了,我得扣掉小涵的钱。于是她就跟我商量,她说:“小数点,你能不能帮我做件事呢?”我说:“什么事?”小涵的妈妈告诉我把小涵钱上的小数点向前移动,我想:这也是为了小涵好,这么多钱在她身上不太安全。我答应了她的妈妈,于是我很快开始准备“坏蛋计划”。

  天黑了,小涵已经在床上大睡了,我跑到了纸上,为了让妈妈满意,所以我要向前爬。两位数字就像大山一样压在我的前面,我正要爬的时候,我听到了小涵从床上滚下来的声音,我深深地吸了一口气,还好,小涵没有醒。我继续往前爬,爬到了6的前面,我心想:天快亮了,我要加足马力了。所以我费了九牛二虎之力终于爬到了9的前面。

  天亮了,小涵的妈妈来叫小涵起床了,她看了一眼纸上的压岁钱,对我伸出了大拇指,我的心里开心极了!小涵跑来一看,“呀,钱怎么只有70多了?”我很内疚,小涵一看也伤心极了。

  哎!我这个不会走路的小数点,给小涵添了很多烦恼。

  第五篇:我的学艺路(五年级/500字)

  从小我就喜欢听钢琴曲,玩过很多有关钢琴弹奏的游戏。那时,父母正愁我没爱好,我说我想学钢琴,父母很高兴,便给我报了钢琴学习班,我兴高采烈,我没想到有朝一日我可以弹真的钢琴了!从此我和钢琴结下了不解之缘。

  我到学钢琴的班里,迎面扑来了木香味,沁人心脾。老师教了我一些简单的小曲子,我觉得很有趣。我慢慢的学着老师耐心的教我日复一日,我已经会弹了许多世界著名的钢琴曲,而且我觉得自己很了不起了,但是我错了。一天,我去学钢琴,我早来了,所以要等一会儿,我听到隔壁教室里,比我年龄小的学生已经能弹更高深的曲子了。我意识到了钢琴这块儿,我还有很多路要走。我进到了教室里,老师教我更难的钢琴曲,我摸不着头脑,不知道按哪个琴键,我急得满头大汗。隔壁教室里,比我年龄小的学生,传来了跟我是一样的曲子,我很着急。老师鼓励我一定能弹下来的,但是我是断断续续的弹下来了,我觉得自己不行,不是这块儿料。我回到家里,我想放弃。但每当我听到钢琴曲时候,妈妈鼓励我,给我讲了一些励志的故事。我似乎明白,自己不要骄傲,要坚持下去。

  就这样,我一直学着,一直走在这曲折的学艺之路。一次演出,我演奏了一曲,台下想起了雷鸣般的掌声,我的眼睛湿润了

  第六篇:我的古筝之路(六年级/500字)

  说起古筝,大家肯定会想到那抑扬顿挫的《高山流水》,凄美的《汉宫秋月》,古筝家们那优美的姿势和流利的指法吧!或许古筝在你们的心目中是一种古老的乐器,但我认为古筝是一种优美的乐器,它能弹奏出美妙的琴声,悦耳动听的曲子。

  自从我见过古筝以后,我就爱上了它,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是我开始了我的古筝学艺之路。

  刚开始老师让我练基本功:手形要像握鸡蛋一样,椅子要坐在第一个琴码前,要离琴一拳我就像警察抓基本曲小偷一样,一个小偷都不放过,渐渐地我的基本曲小偷已经全抓完了,老师开始教我曲子了。刚开始的曲子很简单,可是到了后来,曲子越来越难,一个比一个难掌握,多如小燕子的音符,压得我无法喘息,手臂还累得够呛。首先要把手放到正确的姿势,我开始弹时,手不是放太高,就是放太低,每根琴弦几乎都是白色的,只有把准了才能弹出悦耳动人的曲子。这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。每当我想放弃时,就会想到老师对我说的四个字“坚持不懈”。于是我认真反思:是啊,做什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香?于是,我又坚持学起来。在练习的同时,我常常沉浸于指尖流出的音乐之中。

  辛苦的付出总算有了回报,现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,使我欣喜,让我在勤学苦练中享受快乐!

  第七篇:我的学琴之路(六年级/500字)

  钢琴有着“音乐之王”的美称,四岁那年,没有钢琴天赋的我,抱着玩玩的心态体验了张老师的课。那天籁般的琴声,深深地吸引了我。从此,我踏上了漫漫学琴之路。

  由于是零起点学习,张老师从我人生中第一个音符“do”开始教起,慢慢引领我进入音乐殿堂。过了一段时间,我学会了识谱,又学会了简单的入门歌曲。在张老师的悉心指导下,渐渐地,我学会了弹贝多芬的世界名曲《小奏鸣曲》了。

  尽管会弹了,可我还是不能将曲子弹得很流利,装饰音总是弹不好。我十分气馁,张老师似乎看出了我的心思,边给我示范,边对我说:“只要功夫深,铁杵磨成针。你在以后的练习中一定要记住,要由慢及快,一点点地加速,切不能求快。”对于老师的话,我似懂非懂。在随后的日常练习中,我耳朵里听着节拍器的最慢档,手指一上一下高抬指地弹,反复练习这组装饰音,逐渐加快训练速度,以达到乐谱的要求。弹了不下100遍以后,我终于将这组装饰音练得很熟练了。接着,我又将这个“切分慢练”的方法贯穿于整首曲子。过了三个月,我终于能把这首曲子弹得连贯而好听。每当优美的琴声从我指尖流出,我就沉浸在音乐的海洋中。此时此刻,我总算明白了张老师用心良苦的教诲。

  世上无难事,只怕有心人。我还凭借这首曲子获得了国际钢琴大赛金奖。

  学钢琴不仅陶冶了我的情操,还让我明白了一个道理:只要我们不灰心、不气馁、不放弃,就一定会成功。

  第八篇:学走路(五年级/500字)

  生活中,一定会发生一些有情有趣的小事,这些小事有时会被人忘记,但一想起来,就会勾起一些美好的回忆。

  我的妹妹刚刚满十三个半月就会走路了,我认为这很神奇。在这之前她还只不过是一个依偎在妈妈怀里的婴儿,不是躺在婴儿床上就是坐在婴儿车里呢。

  当妈妈尝试让她双脚着陆时,一松手她就会摔倒并且哇哇大哭。当她终于站稳时,我看到她既兴奋又紧张,头上还冒出了一些小汗珠。

  第二天,她再次尝试走路,从远隔30厘米的奶奶和妈妈之间缓慢走过,在我们看来是一小步,但在稚嫩的她看来是从中国到美国的距离。千里之行,始于足下,这一小步,也是她人生中迈出的第一步。

  当迈出第二步时,她又摔倒了。她重新站起来,连续迈出第三步,却又摔倒了,但她又重新站起来,努力保持平衡,小脸急得红红彤彤的,最后勇敢地迈出了第四步,扑到妈妈怀里。我们都在为她喝彩,而我那不懂事的表弟却说:“哈哈,都一个小时过去了,她却才走了四步,而我一出生就会跑步啦!”此时,我似乎看到他把一头牛都吹上天了,飞了十万八千里,奶奶和妈妈都笑了。

  人生的路也是这样,有人为你喝彩,有人嘲笑你,但这一切都是浮云,我们要踏踏实实走好人生之路。比如农民一生勤恳地耕地种田,最后收获丰盛的粮食,不像一些奸商一天到晚到处欺诈,最后一无所获。

  生活中无论是哪一件小事,只要用心发现,都是一件有意义的趣事。

  第九篇:会走路的杯子三年级/500字)

  “我真的能让杯子走路。”切,王老师又在吹牛,杯子没有脚,怎么走路呢?

  教室里同学们都交头接耳。只见王老师露出神秘的笑容,拿出玻璃杯、玻璃板等一系列东西,大家互相望了望,都不知道老师的葫芦里买的是什么药。

  说干就干。老师拿来几本书,叠在一起,把一块玻璃板放在上面。在放之前,老师用水浸了一会玻璃板子,好像还不够,老师又在上面加了点水,把透明的杯子(也就是修练成仙的杯子)倒扣在玻璃板上,杯子一动不动,好像在睡觉呢!不过,好景不长。老师用火柴点燃了一个焟烛,火苗有一点活泼,有时“腾”一声往上长,有时安静了一点,火苗就变小了一点,不过没过一会儿,就又活动了起来,它被老师放到杯子的下面。火苗好像很不高兴,往玻璃板上猛扑,把玻璃板都烧焦了。这时,我才发现许多同学在前面,伸长了脖子,像一群小长颈鹿。我不得不坐到桌子上看。只见玻璃杯一动不动地站在那。我们开始起哄,我也心急如焚,等的都快心灰意冷了。这时,玻璃杯悄悄地向前走了一步。“动了,玻璃动了!”一个同学开心地欢呼起来,紧接着,又走了一小步。我们把它团团围住,看着它一点一点地走着,同学们的欢呼声也越来越高。突然,火灭了,玻璃杯也停止了走路。

  这杯子,真是修成仙了:这节课,真是太有趣了!

  第十篇:乡间小路(六年级/500字)

  晨光熹微,远方的山上缭绕着晨雾,乡村的一天开始了。晨雾中一条小路,时隐时现地伸向远方。渐渐地,天亮了,还时不时传来几声鸟鸣,路渐渐清晰起来,蜿蜒着伸向远方。

  路边,外婆种了一棵无花果树和一棵橘子树。从我有记忆开始,这两棵树就在我的脑海里深深地刻下了烙印:无花果树是又细又高的,结果的时候,鸟儿们经常来偷吃果实,外婆就会把它们赶走;橘子树是又细又矮的,夏天,树上挂满了又青又小的橘子,小时候的我曾经偷吃过橘子,那酸涩的味道,至今还留在我心中。这两棵树在夏天成了一道风景线。夏天,我和妹妹在外婆家最喜欢的事情,就是搬个凳子在这条路上晒太阳。这条路上留下了外公、外婆的脚印,也留下了我们的脚印。

  中午,阳光照到小路上,钻到树叶的缝隙里。妹妹在前面跑,我在后面追。阳光照在我们的身上,洒下了一圈又一圈的金色光芒。

  傍晚,炊烟袅袅。一缕缕的青烟缓缓升上天空,弥漫着家的味道。夕阳西下,天空中的晚霞像一件彩色的天衣。外公踏着暮色骑着自行车回来了,我们好奇地去看他手里拿着的菜篮子。外公总是微笑着说:“两个小调皮!”

  夜晚的路是悠闲的,一轮明月挂在天空中,吹来一阵阵清风,蝉鸣声像是晚上悠扬的钟声。老人们在路上散步,小路上传来一阵阵谈话声。河面上星光闪烁,月亮似乎更亮了,皎洁的月光洒在这条乡间小路上,像蒙上了一层轻纱

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